offene Zeit

Seit September 2019 arbeiten wir in unserer Einrichtung nach dem gruppenübergreifenden Prinzip, dies lässt sich wie folgt erklären:

1	Die Kinder sind in Stammgruppen (Zugvögel, Spatzen, Küken) eingeteilt, dadurch hat jedes Kind seine Gruppenzugehörigkeit.
2	Die Kinder halten sich während der Bringzeit, dem Morgenkreis und der Brotzeit in ihren Stammgruppen auf. Des Weiteren haben die Kinder während der offenen Zeit immer die Möglichkeit in ihre Stammgruppen und somit in ihre gewohnte Umgebung zurück zu kehren.
3	Die Krippenkinder müssen die anderen Gruppen nicht besuchen. Sie dürfen nach dem gemeinsamen Kreis immer wieder in die Krippe zurückkehren. Die größeren Kinder aus der Krippe nutzen gerne das Angebot und besuchen die Kindergartengruppen.
4	Die offene Zeit findet Dienstag bis Donnerstag statt. So besteht Montag und Freitag die Möglichkeit mit seiner Stammgruppe gezielt zu arbeiten, spazieren zu gehen oder zu erleben.
5	Mit einem lauten Gong wird den Kindern signalisiert das die ,,offene Zeit“ gleich beginnt.
6	Ab 9:30 Uhr bis ca. 10:30 Uhr sind die Gruppen dann geöffnet.
7	Wir treffen uns alle gemeinsam in einem großen Begrüßungskreis in der Turnhalle, dort stellt dann jede Fachkraft ihren Raum und das dazugehörige Angebot oder Projekt vor.
8	Da wir großen Wert auf Bewegung an der frischen Luft setzen, ist unser Garten das ganze Jahr für die Kinder zugängig.
9	Zusätzlich sind die Küche, der Turnraum, die jeweiligen Gruppenräume und die Krippe für alle Kinder geöffnet.
10	Um den Überblick nicht zu verlieren haben wir die Gruppenzahl auf 10 Kinder begrenzt. Im Flur der Einrichtung befindet sich eine große Magnettafel. Die Kinder dürfen sich ihren Raum, in dem sie gerne spielen möchten, aussuchen und ihr Foto befestigen.
11	Um ca. 10:30 Uhr erklingt der Gong und signalisiert den Kindern, dass die offene Zeit bald endet.
12	Wir treffen uns dann nochmal alle in der Turnhalle, um die offene Zeit gemeinsam abzuschließen.
13	Danach kehren die Kinder in ihre Stammgruppen zurück.

Durch das gruppenübergreifende Arbeiten werden die Kinder in ihrer Selbstbestimmung und selbstständigen Entwicklung unterstützt. Die Lernumgebung in den einzelnen Gruppen wird den Bedürfnissen der Kinder angepasst. Einerseits wird auf die verschiedenen Alters- und Entwicklungsstufen der Kinder eingegangen, zum anderen werden die aktuellen Interessen der Kinder berücksichtigt. Was uns noch sehr am Herzen liegt, sind der Wald und die Natur daher besuchen wir regelmäßig den Wald oder machen einen Naturtag. Auch unsere „Großen“ haben ihre festen Zeiten um gemeinsam in der Vorschule zu lernen.